Развитие экспериментальных умений школьников по химии на основе проблемного обучения

Только для организаций
Автор: 
Гнедова Екатерина Юрьевна
Год: 
2025
Ключевые слова:
экспериментальные умения, уроки химии, модель построения проблемных ситуаций в процессе, обучения химии
Рецензенты:
Швецова Наталья Венадиевна, заместитель директора по УВР, учитель химии МБОУ г. Астрахани «СОШ №39»
Уровень:
Магистратура
Шифр специальности:
44.04.01
Название направления подготовки:
Педагогическое образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Химическое образование
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Наук о Земле, химии и техносферной безопасности
Кафедра:
Фундаментальной и прикладной химии
Дата защиты:
26/06/2025
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Шакирова Виктория Викторовна, кандидат химических наук, доцент