Проблема соотношения слов категории состояния и грамматических омонимов в процессе обучения русскому языку как иностранному

Только для организаций
Автор: 
Аманов Гурбангелди Дадебаевич
Год: 
2022
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Бардина Татьяна Константиновна, кандидат филологических наук
Ключевые слова:
омонимы, категория состояния, русский язык как иностранный, процесс обучения
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.01
Название направления подготовки:
Педагогическое образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Русский язык как иностранный
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Филологии и журналистики
Кафедра:
Русского языка как иностранного
Дата защиты:
27/06/2022