Рассматривается процесс обучения младших школьников моделированию,включающий шесть этапов;предлагается совокупность заданий,используемых на каждом этапе.Уточняется и дополняется классификация моделей,используемых в начальной школе.Предназначены для учителей начальной школы и студентов математических и педагогических факультетов вузов.