Опорные конспекты и их роль в развитии мыслительной деятельности учащихся 9 классов при изучении химии

Только для организаций
Автор: 
Гараева Мерджен Аннамырат Гызы
Год: 
2024
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Клементьева Александра Владимировна, кандидат химических наук, доцент
Ключевые слова:
опорный конспект, методика обучения, модель методики, педагогический эксперимент
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.05
Название направления подготовки:
Педагогическое образование
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Химия и Русский язык как иностранный
Форма обучения :
Очная
Факультет:
Наук о Земле, химии и техносферной безопасности
Кафедра:
Фундаментальной и прикладной химии
Дата защиты:
20/06/2024