Знакомит с особенностями обучения иностранному языку по интенсивной методике. Подробно излагается и анализируется методическая концепция интенсивного обучения, разработанная проф. Г.А. Китайгородской. Рассматриваются принципы, на которых базируется данная методика, особенности организации и предъявления учебного материала, организации учебного процесса, требования к педагогу. Содержит рекомендации по выполнению заданий в авторском учебном пособии «Немецкий язык в полилогах. Практика устной речи для начинающих».Предназначено для студентов направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Иностранный язык») при освоении дисциплин «Методика обучения иностранному языку», «Методика обучения первому иностранному языку», «Методика обучения второму иностранному языку», «Современные технологии обучения иностранному языку», «Инновационные методыобучения иностранному языку», а также преподавателей иностранного языка, обучающих или планирующих обучать студентов (учащихся) с использованием интенсивной методики.