Представленные в пособии когнитивные технологии включают историческую справку, описание хода работы с ними, примеры применения, а также результативность использования в образовательном процессе. Когнитивное обучение построено на строго научном анализе того, как и по каким критериям наш мозг отбирает важную для обучения информацию и четко следует естественным психологическим механизмам отбора информации психикой. Поэтому использование когнитивного обучения как познавательного обучения позволяет усовершенствовать подготовку студентов в условиях постоянного роста объема информации и увеличения количества изучаемых дисциплин при стабильных сроках обучения в вузах. В конце каждой главы приводится список литературы.Будет полезно всем, кто интересуется новыми образовательными технологиями,когнитивной психологией.