Изучение функциональной омонимии как способа формирования лингвистической компетенции школьников

Только для организаций
Автор: 
Власова Надежда Петровна
Год: 
2025
Ключевые слова:
омонимия, лингвистическая компетенция, школьники
Уровень:
Бакалавриат
Шифр специальности:
44.03.05
Название направления подготовки:
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Направленность/специализация/профиль (код, название):
Русский язык и литература
Форма обучения :
Заочная
Факультет:
Филологии и журналистики
Кафедра:
Русского языка
Дата защиты:
04/03/2025
Научные руководители (ФИО, степени, звания):
Васильева Юлия Александровна, кандидат филологических наук