В данном учебном пособии приведены краткие теоретические сведения и методические аспекты по основным вопросам формирования математических представлений у детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС, описанные в трудах методистов, изданных в период развития методики формирования математических представлений как дисциплины. Даны авторские разработки из личного опыта работы с детьми. Издание предназначено для подготовки специалистов в области дошкольной педагогики, коррекционной педагогики и может быть рекомендовано педагогам дошкольных учреждений, коррекционных учреждений и родителям.